Guru SDN 3 Lemba Terapkan Strategi Tutor Sebaya untuk Tingkatkan Keterlibatan Siswa

Daftar Isi

 




Soppeng- Dalam proses pembelajaran, guru dituntut untuk dapat memahami dan menerapkan berbagai metode, pendekatan, dan strategi pembelajaran agar tujuan pembelajaran yang sudah dirumuskan dapat tercapai dengan baik.

 

Andi Rahman Sulo, S.Pd., guru di UPT SPF SDN 3 Lemba, menerapkan strategi Tutor Sebaya dalam proses pembelajaran di kelasnya pada Senin (2/9/2024).

 

"Tutor sebaya merupakan strategi pembelajaran yang bersifat kooperatif, di mana salah satu peserta didik bertindak sebagai tutor yang mengajar peserta didik yang lainnya untuk dapat menyelesaikan tugas-tugas yang diberikan oleh gurunya," jelas Andi Rahman Sulo.

 

Pada hari itu, kelas 4B dan 2B dikolaborasikan untuk melaksanakan strategi pembelajaran tutor sebaya. Andi Rahman Sulo menunjuk salah satu peserta didik sebagai tutor.

 

Salah seorang siswa yang menjadi tutor mengaku senang karena dapat membantu teman-temannya menyelesaikan tugas yang diberikan oleh guru. "Disamping bisa berbagi ilmu dengan teman-teman juga menambah pengalaman dan pengetahuan," tuturnya.

 

Penerapan strategi Tutor Sebaya di SDN 3 Lemba menunjukkan upaya guru untuk meningkatkan keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran dan mendorong mereka untuk saling belajar dan membantu satu sama lain.

 


Artikel ini telah dibaca sebanyak kali